سلسلة الدراسات التربوية: الفكر التربوي في عهد السادات

لم يعد التعليم مجرد حق من حقوق الانسان فحسب بل اصبح الوسيلة الوحيدة للحاق بركب العصر والتطلع الى مستقبل افضل وعليه فان التعليم لايمكن ان يؤدى دوره التربوى على الوجه الاكمل دون ان يستند على فكر تربوى بجمع بين القيم الايجابية من ماضى الامه وتراثها ويستوعب فى الوقت نفسه متطلبات العصر وظروفه وانجازاته طامحا نحو المثل العليا التى يهدف المجتمع الى تحقيقها فى مستقبله .. ان الفكر التربوى انعكاسا للواقع الاجتماعى وما دام يتاثر بهذا الواقع ويتفاعل معه فالاصل ان يكون مسايرا للواقع الاجتماعى بمختلف جوانبة السياسية والاجتماعية والاقتصادية والدينية والثقافية .. ومصادر الفكر التربوى تتعدى فهو اما وزارى رسمى او غير رسمى وغيرها ويدرس هذا الكتاب مصادر الفكر التربوى فى مصر فى الفترة بين 1970 ، 1981 لما امتلات به هذه الفترة من احداث السياسية والاقتصادية والاجتماعية والتعليمية .