يتناول هذا الكتاب الذى كتبه اثنان من كبار أساتذة أصول التربية فى مصر النواحى التى يمكن من خلالها تجديد التعليم العالى من حيث ماهية التجديد التربوى وأهميته ومجالاته . كما إن الكتاب يتناول مدى استعداد الجامعات ومؤسسات التعليم العالى للمطالب التى يفرضها المستقبل . مع عرض مدى تدهور التعليم الجامعى بصورته الحالية وفشله فى تحقيق أهداف...
قراءة الكل
يتناول هذا الكتاب الذى كتبه اثنان من كبار أساتذة أصول التربية فى مصر النواحى التى يمكن من خلالها تجديد التعليم العالى من حيث ماهية التجديد التربوى وأهميته ومجالاته . كما إن الكتاب يتناول مدى استعداد الجامعات ومؤسسات التعليم العالى للمطالب التى يفرضها المستقبل . مع عرض مدى تدهور التعليم الجامعى بصورته الحالية وفشله فى تحقيق أهدافه . ولأن المتغيرات الدولية والاقليمية والمحلية تتطلب بالضرورة تعديل التعليم الجامعى والعالى فإن أحد فصول الكتاب يناقش كيفية تحقيق ذلك وتناول الكتاب أيضا التعليم المفتوح والتعليم عن بعد . ثم يناقش مدى تكافؤ الفرص فى التعليم العالى والجامعى فى ظل وجود الجامعات الاستثمارية.