يتناول الكتاب موضوعات معاصرة في تكنولوجيا التعليم و استخداماتها وتوظيفها في العملية التعليمية بما من شأنها أن يساهم في تحسين نوعية العملية التعليمية.كما يركز الكتاب على ضرورة الربط المحكم بين أي تكنولوجيا مستخدمة و أهداف المنهاج. ويناقش الكتاب موضوع تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر معاصرة تأخذ بعين الاعتبار التغيرات المتسارعة في هذ...
قراءة الكل
يتناول الكتاب موضوعات معاصرة في تكنولوجيا التعليم و استخداماتها وتوظيفها في العملية التعليمية بما من شأنها أن يساهم في تحسين نوعية العملية التعليمية.كما يركز الكتاب على ضرورة الربط المحكم بين أي تكنولوجيا مستخدمة و أهداف المنهاج. ويناقش الكتاب موضوع تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر معاصرة تأخذ بعين الاعتبار التغيرات المتسارعة في هذا المجال والعلاقة بينها و بين المنهاج التعليمي.وكمحور أساسي من محاور العملية التعليمية، يتناول الكتاب المعلم في ظل التطورات التكنولوجية و ما طرأ على دوره نتيجة لذلك. كما يتطرق الكتاب لقضية دمج التكنولوجيا في المنهاج و طرق التدريس في ضوء التكنولوجيا المعاصرة كما يتعرض إلى قضية التقييم للمنهاج في ضوء التكنولوجيا.