إدارة المعرفة والتعلم التنظيمي "مدخل للجامعة المتعلمة في مجتمع المعرفة"

تتوقف جودة التعليم الجامعي على مدى تطبيق مدخل إدارة المعرفة، ومن هنا تأتي أهمية هذا الكتاب الذي يدور في فلكه حول إدارة المعرفة والتعلم التنظيمي في المؤسسات التعليمية كمدخل للجامعة المتعلمة في مجتمع المعرفة، والذي نتوجه به إلى القارئ العربي آملين أن نضع صورة كاملة عن إدارة المعرفة وضمان الجودة، ويتناول الكتاب ثمانية قضايا أساسية وهامة نعتبرها حاكمة لفهم كل من محددات مجتمع المعرفة وطبيعته، ومضامينه التربوية، والمعرفة التنظيمية في مؤسسات التعليم الجامعي، وإدارة المعرفة في التعليم الجامعي، والجودة في التعليم الجامعي، وكذلك المنظمة المتعلمة بالتطبيق على الجامعة كنموذج، وتوضيح طبيعتها وجدواها، مع طرح إجابة للعلاقة بين إدارة المعرفة وجودة مؤسسات التعليم الجامعي، ووضح رؤية مستقبلية لكيفية تحقيق التعليم الجيد والمتميز من خلال توظيف أساسيات إدارة المعرفة.