يتناول الكتاب تحليل الاتجاهات المعاصرة للتربية المقارنة من جانبين رئيسيين : جانب الأصول والاتجاهات النظرية الذي يتناول مفهوم التربية المقارنة، وأهدافها، وميدانها، وتطور أساليبها المنهجية المختلفة، وأهم العوامل المؤثرة في تشكيل النظم التعليمية. يتعلق الجانب الثاني بالممارسات التربوية في الدول الكبرى المتقدمة على اعتبار أن هذه الد...
قراءة الكل
يتناول الكتاب تحليل الاتجاهات المعاصرة للتربية المقارنة من جانبين رئيسيين : جانب الأصول والاتجاهات النظرية الذي يتناول مفهوم التربية المقارنة، وأهدافها، وميدانها، وتطور أساليبها المنهجية المختلفة، وأهم العوامل المؤثرة في تشكيل النظم التعليمية. يتعلق الجانب الثاني بالممارسات التربوية في الدول الكبرى المتقدمة على اعتبار أن هذه الدول بحكم تطورها وتقدمها الكبير تعتبر نموذجا للاتجاهات المعاصرة في التربية المقارنة من حيث الممارسات التربوية السائدة فيها.