أول دراسة ميدانية من نوعها في لبنان: تركّز على اكتشاف ما يملكه طلبة المدرسة الثانوية من معارف ومهارات ومواقف من جهة، وعلى تحليل هذا الواقع، واقتراح بعض التوصيات لتحسينه، من جهة ثانية. كما أنها تفيد في مجال مراجعة المناهج اللبنانية الحديثة وتقييمها.
قراءة الكل
أول دراسة ميدانية من نوعها في لبنان: تركّز على اكتشاف ما يملكه طلبة المدرسة الثانوية من معارف ومهارات ومواقف من جهة، وعلى تحليل هذا الواقع، واقتراح بعض التوصيات لتحسينه، من جهة ثانية. كما أنها تفيد في مجال مراجعة المناهج اللبنانية الحديثة وتقييمها.