الأهداف التربوية في المجال النفس حركي

يتناول الكتاب موضوع الأهداف التربوية فى المجال النفس – حركي . وهو موضوع حيوي يهم جميع المشتغلين فى ميدان التربية. وعلى وجهة الخصوص المعلمون والموجهون وخبراء المناهج و التقويم والباحثين. وخاصة إن هذا الموضوع لا يلقى الاهتمام الكافي فى ميدان التربية والعربية بالمقارنة مع الاهتمام الكافي فى ميدان التربية العربية بالمقارنة مع الاهتمام الموجة الأهداف التربوية فى المجال المعرفي، حتى ساد الاعتقاد إن التربية فى المجال المعرفي. حتى ساد الاعتقاد أن التربية هى تربية عقلية معرفية فى المقام الأول،وهو اعتقاد خاطئ واضطراب فى صياغة هذه الأهداف فى عددي من الكتب والمناهج الدراسية. وندوة البحوث والدراسات العربية حولها. وغض الطرف عنها فى مجالات التطبيق والتقويم التربوى. وقد حاول المؤلف فى هذا الكتاب إلقاء الضوء على المجال النفس – حركي و أهميته التربوية. وكيفية تصنيف أهداف هذا المجال وأسس هذا التصنيف. فأهميته تحقيق أهداف هذا المجال وأسس ها التصنيف. فأهميته تحقيق الأهداف فى ميدان التربية، فأهمية تحقيق الأهداف فى ميدان التربية،بالإضافة إلى عرض لأهم المفاهيم المرتبطة بالأهداف التربوية بوجه عام. وقد راعى المؤلف البساطة والواضح و الإيجاز فى عرض مادة الكتاب حتى يمكن أن يستفد منه أكبر عدد من المهتمين بالتربية والقضايا التربوية .