تكنولوجيا التعليم (الماهية والأسس والتطبيقات العملية)

هذا الكتاب ..إن تكنولوجيا التعليم من أكثر التسميات التي دار حولها جدل ونقاش، واكتنف الغموض المصطلح ردحاً من الزمن ومازال، وخلط بينه وبين الوسائل والمعينات والنظم، حتى أصبح كثير من المهتمين بالتربية في حيرة مما يعنيه المصطلح تحديداً.يوضح هذا الكتاب ماهية تكنولوجيا التعليم لغة واصطلاحاً وأسساً وتطبيقاً عملياً، من خلال ربط جميع عناصر عملية التعليم والتعلم ببعضها في انسجام تام ودون تنافر أو ظغيان.ثم يتعرض بعد ذلك للأهداف التربوية من حيث المعنى والتدريج والمستوى والفوائد ومعايير الصحة وكيفية الصياغة السليمة لها.وفي موضع رابع يتناول أدوات القياس مثل الاختيارات الموضوعية وشبه الموضوعية والمقالية بنوعيها وأدوات أخرى شارحاً وموضحاً البناء والمزايا والعيوب وكيفية وضع وصياغة الاختبارات في كل نوع.ويختم الكتاب بتحسين كل تلك المرتكزات تحسيناً متواتراً ومفصلاً، وصولاً إلى أداء متميز لكل معلم، وفي أي مرحلة يعمل، إلى تعليم أكثر فاعلية وجدوى.