احتوى هذا الكتاب على أربعة فصول الفصل الاول يتحدث عن التعلم الذاتي ومفهومه واسسه والخصائص التربوية وأساليب التعلم الذاتي أما الفصل الثاني تحدث عن الموديلات التعليمية كأحد أساليب التعلم الذاتي من ناحية تعريفه وأسسه التربوية وتطور استخدام الموديل التعليمي ومجالات استخدام الموديلات ومميزاته وجاء الفصل الثالث ليتحدث عن نماذج لموديلا...
قراءة الكل
احتوى هذا الكتاب على أربعة فصول الفصل الاول يتحدث عن التعلم الذاتي ومفهومه واسسه والخصائص التربوية وأساليب التعلم الذاتي أما الفصل الثاني تحدث عن الموديلات التعليمية كأحد أساليب التعلم الذاتي من ناحية تعريفه وأسسه التربوية وتطور استخدام الموديل التعليمي ومجالات استخدام الموديلات ومميزاته وجاء الفصل الثالث ليتحدث عن نماذج لموديلات تعليمية يتم اكتسابها بالتعلم الذاتي تتضمن كفايات تحديد الاهداف التعليمية وتصنيفها أما الفصل الرابع والأخير تحدث عن نماذج لموديلات يتم اكتسابها بالتعلم الذاتي تتضمن كفايات صياغة الاهداف التعليمية ..