إستراتيجيات تصويب أنماط الفهم الخطأ في العلوم والتربية الإسلامية

تمثل المفاهيم العلمية والدينية أداة معرفية جيدة؛ لتنمية ما يحمله المتعلم من قيم ومفاهيم تؤدي دورها في تكوين شخصية إسلامية عاملة مؤمنه بخالقها وفاهمة لمقاصد الشريعة، وما تحمله الألفاظ ودلالاتها وصياغتها في صورة أحكام، وقواعد ، وحقائق ، ومبادئ شرعية تنظم حياتهم دون خلط ، وتحريف، كما أن المفاهيم العلمية التي تتعلق بالظواهر الطبيعية والحيوية في الكون تدلل علي قدرة الله سبحانه وتعالي ووحدانيته مما يدعم التربية الإسلامية في هذا الشأن.والمفاهيم العلمية والدينية بما تتطلبه من قدره الفرد علي معرفة التعريف الصحيح للمفهوم، وما يحمله من خواص وما يدل عليه وفهمه فهماً سليماً ، وتطبيقه في حياته؛ ليكون سلوكاً في أعماله وأقواله وأفعاله بما يساعد المتعلم علي الفهم الصحيح، ويجنبه الحفظ الآلي ، كما أن قيام الفرد بتطبيق المفاهيم العلمية والدينية في جوانب حياته المختلفة يؤدي إلي فهمه لهذه المفاهيم بعمق.