إذا كانـت أصـول التربيـة قد شهدت تكاثـر الفـروع والتخصصات تحت مظلتها - فإن كثيرين من العاملين في هذا الحقل لم يُسكِّنوا أنفسهم في هذا الفرع أو ذاك، وكأن لسان الحال يقول سرًّا لا جهرًا: « كله أصول التربية ». حاول هذا الكتاب أن يجوس خلال الديار « ديار أصول التربية » لا بحثًا في موضوعاتها وقضاياها ، ولكن بحثًا عن المعاني والمفاهيم،...
قراءة الكل
إذا كانـت أصـول التربيـة قد شهدت تكاثـر الفـروع والتخصصات تحت مظلتها - فإن كثيرين من العاملين في هذا الحقل لم يُسكِّنوا أنفسهم في هذا الفرع أو ذاك، وكأن لسان الحال يقول سرًّا لا جهرًا: « كله أصول التربية ». حاول هذا الكتاب أن يجوس خلال الديار « ديار أصول التربية » لا بحثًا في موضوعاتها وقضاياها ، ولكن بحثًا عن المعاني والمفاهيم، والحدود، والشخصية الأصولية - إذا صح هذا التعبير - فهو مما يمكن أن نقول عنه: كتاب « منهجي»، يبحث في فلسفة العلم.. تناول هذا الكتاب مفهوم التربية وعلاقتها بالتعليم، وما هي أنواع التربية، وما هو مفهوم أصول التربية، وهل يمكن قيام علم تربوي، وما هي مجالات أصول التربية، ومنذ متى تم التأصيل للتربية في الفكر التربوي.