كتاب (الطرائق العملية في تدريس اللغة العربية ) من الكتب التي تتناول فروع اللغة العربية (القواعد ،والإملاء، والقراءة ، والأدب ، والنصوص الأدبية،والبلاغة، والنقد ، والعروض ، والتعبير) وقد ركز المؤلفان على الدروس العملية أكثر من العرض النظري لماهية هذه الفروع.وحرص المؤلفان على وضع الدروس الأنموذجية على وفق الخطوات التي اعتمدت في هذ...
قراءة الكل
كتاب (الطرائق العملية في تدريس اللغة العربية ) من الكتب التي تتناول فروع اللغة العربية (القواعد ،والإملاء، والقراءة ، والأدب ، والنصوص الأدبية،والبلاغة، والنقد ، والعروض ، والتعبير) وقد ركز المؤلفان على الدروس العملية أكثر من العرض النظري لماهية هذه الفروع.وحرص المؤلفان على وضع الدروس الأنموذجية على وفق الخطوات التي اعتمدت في هذا الكتاب ، ابتداء من الأهداف العامة ، والأهداف الخاصة بنوعيها الخاص والسلوكي ، وخطوات الدرس المتضمنة تمهيدا مناسبا ، وعرضا متسلسلا ، وصياغة الدروس والعبر المستقاة.وقد جاء هذا الكتاب في ستة أبواب تناول الباب الأول مقدمة في التدريس وطرائقه العامة ، وتطرق الباب الثاني لطرائق تدريس القواعد والإملاء ، في حين تعرض الباب الثالث لطرائق تدريس القراءة (المطالعة ) ، وتوقف المؤلفان في الباب الرابع عند طرائق تدريس الأدب والنصوص ، وفي الباب الخامس عند طرائق تدريس البلاغة والنقد الأدبي والعروض ، ليختتما كتابهما بالباب السادس الذي تناولا فيه طرائق تدريس التعبير.