نبذة النيل والفرات:إن النظرية الإرشادية تعبر عن أصالة علم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي والدور الذي يلعبه هذا العلم في خدمة البشرية، خاصة وإن الإرشاد النفسي وبكافة فروعه جاء مطابقاً لما تطمح إليه تلك النظريات في مجال التطبيق.وقد ظهرت أهمية تلك النظريات وكيفية الإستفادة منها من قبل المرشد التربوي بالمدارس والجامعات العربية وكذل...
قراءة الكل
نبذة النيل والفرات:إن النظرية الإرشادية تعبر عن أصالة علم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي والدور الذي يلعبه هذا العلم في خدمة البشرية، خاصة وإن الإرشاد النفسي وبكافة فروعه جاء مطابقاً لما تطمح إليه تلك النظريات في مجال التطبيق.وقد ظهرت أهمية تلك النظريات وكيفية الإستفادة منها من قبل المرشد التربوي بالمدارس والجامعات العربية وكذلك من قبل الباحث الإجتماعي والباحثة الإجتماعية والمختصين في علم النفس.وللإفتقار المكتبة العربية لكتاب في النظريات الإرشادية، جاء هذا الكتاب ليكون عوناً للطالب المختص في الإرشاد التربوي ولطلبة كليات التربية في مجال التربية وعلم النفس.وفيما يلي النظريات الإرشادية التي سيتم البحث عنها في هذا الكتاب: 1-نظرية الذات، 2-النظرية السلوكية، 3-نظرية التحليل النفسي، 4-نظرية أصحاب سيكولوجيا الأنا، 5-نظرية المجال، 6-نظرية السمات والعوامل والفروق الفردية، 7-نظرية الإرشاد العقلاني أو نظرية الإستجابة العقلية إلى ألس "Ellis S"، 8-نظرية الإصطفاء/ أو نظرية الإنتقاء أو إرشاد الشخصية، 9-نظرية النشاط النفسي الكابح لنشاط آخر أو ما يسمى بنظرية الكف المتبادل "ولية"، 10-نظرية التعزيز والإرشاد النفسي "دولار وميلر".
