يتناول الكتاب موضوع المكتبات المدرسية ، وجاء الكتاب واضحا في تقسيمه حيث اشتمل على أربعة فصول ، الفصل الأول عبارة عن مقدمة عامة حول المكتبات المدرسية في العصر الحديث ، وتناول فيه دور المكتبة في تنمية القراءة والعلاقة بين المدرس والمكتبة ، وجاء الفصل الثاني حول المكتبات المدرسية في مصر ، وناقش الفصل الثالث العلاقة بين التعليم والم...
قراءة الكل
يتناول الكتاب موضوع المكتبات المدرسية ، وجاء الكتاب واضحا في تقسيمه حيث اشتمل على أربعة فصول ، الفصل الأول عبارة عن مقدمة عامة حول المكتبات المدرسية في العصر الحديث ، وتناول فيه دور المكتبة في تنمية القراءة والعلاقة بين المدرس والمكتبة ، وجاء الفصل الثاني حول المكتبات المدرسية في مصر ، وناقش الفصل الثالث العلاقة بين التعليم والمعلومات ، وتناول فيه دور المعلومات في التعليم والتربية المكتبية ودور المعلومات في المرحلة الجامعية ، وانتهى الكتاب بالفصل الرابع الذي تناول التشريعات والقوانين الصادرة حول المكتبات المدرسية