يستعرض الكتاب مفهوم تجهيز المعلومات والعوامل التى ساعدت فى ظهور علم نفس تجهيز المعلومات وأوجه التشابه والاختلاف بين الكمبيوتر والإنسان فى تجهيز المعلومات ونظرية تجهيز المعلومات ومصطلحات النظرية وفروضها والمراحل الأولية لها والعمليات المعرفية التى تشكل مكونات النظام لتجهيز المعلومات والبنية المعرفية واستراتيجيات تجهيز المعلومات ـ...
قراءة الكل
يستعرض الكتاب مفهوم تجهيز المعلومات والعوامل التى ساعدت فى ظهور علم نفس تجهيز المعلومات وأوجه التشابه والاختلاف بين الكمبيوتر والإنسان فى تجهيز المعلومات ونظرية تجهيز المعلومات ومصطلحات النظرية وفروضها والمراحل الأولية لها والعمليات المعرفية التى تشكل مكونات النظام لتجهيز المعلومات والبنية المعرفية واستراتيجيات تجهيز المعلومات ـ تعريف الطفل الأصم والمسار الذى تأخذه الأصوات حتى يحدث السمع وأسباب حدوث الإعاقة السمعية وتصنيفات الإعاقة السمعية ودرجات فقد السمع وأنواع فقد السمع واللغة لدى الأصم وطرق التعرف على الإعاقة السمعية والخصائص المعرفية للصم ـ الصم وتجهيز المعلومات من حيث الخصائص المعرفية للصم وكيفية وصول المعلومات إلى المخ عن طريق حاستى السمع والبصر وتجهيز المعلومات والصم والتجهيز السمعى البصرى عند الصم ـ إجراءات الدراسة من حيث مشكلة الدراسة وأهميتها وأهدافها ومصطلحاتها وحدودها وفروضها وعيناتها وأدواتها وخطواتها والأساليب الإحصائية المستخدمة ـ نتائج وتفسير الدراسة.
