تعتبر الادارة الصفية الحديثة ، الادارة التي تحتوي مجموعة المبادئ والاجراءات والمهارات التنظيمية والمصممة ، وفق تنظيم معين ، لتسهيل عملية التربية الصفية ، وتتجه بالطاقات والامكانيات البشرية والمادية نحو تحقيق أهداف العملية التعليمية ، كما تساعد عل توفير جو آمن يجد فيه الطلبة الطمأنينة الامر الذي ينمي عندهم الاحساس بقدراتهم ، ويبح...
قراءة الكل
تعتبر الادارة الصفية الحديثة ، الادارة التي تحتوي مجموعة المبادئ والاجراءات والمهارات التنظيمية والمصممة ، وفق تنظيم معين ، لتسهيل عملية التربية الصفية ، وتتجه بالطاقات والامكانيات البشرية والمادية نحو تحقيق أهداف العملية التعليمية ، كما تساعد عل توفير جو آمن يجد فيه الطلبة الطمأنينة الامر الذي ينمي عندهم الاحساس بقدراتهم ، ويبحث في نفوسهم الثقة ، ليتمكنوا من الاتصال مع الآخرين ، وبناء علاقات طبيعية معهم ، كذلك توفر للطلبة فرص لتنمية مهاراتهم الذاتيه من خلال الحوار أو المشاركة ، والتعاون مع الآخرين في جو صفي يسوده النظام الايجابي يستطيع الطلبة ان ينمو ماعندهم من مهارات تتعلق باالنظام واحترامه وتطبيقه ، وهنا يكتسب الطلاب مهارات اصدار القرار، توافرت لهم الفرصة المناسبة ، ليمارسوا حرية الاختيار .المحتويات الكتاب : الفصل الأول : مفهوم الادارة : تعريفاتها ، أنوعها ، مستوياتها وعناصرها ، ونظرياتها . الفصل الثاني : مفاهيم اساسية ادارة الصف وتنظيمه . الفصل الثالث : واجبات المعلم ودور مدير المدرسة والعاملين في تنفيذ وتطوير ومتابعة المنهج في الادارة الصفيةالفصل الرابع : الادارة الصفية (البيئة الصفية الفيزيائية – النفسية – الاجراءات – المبادءئ )الفصل الخامس : المشكلات الصفية وأساليب التعامل معها .الفصل السادس : اضطرابات السلوك الطلابي ( تعديل السلوك المعرفي الصفي ) . الفصل السابع : استرتيجية الابداع التعليمي في الادارة الصفية . الفصل الثامن : الادارة المدرسية
