إصلاح التعليم في مصر

ينقسم هذا الكتاب إلى عدة فصول تناقش إصلاح التعليم على حسب النمط الزمني لمنظومة التعليم، حيث يتناول مرحلة التعليم ما قبل المدرسي ثم التعليم قبل الجامعي، ثم التعليم الجامعي، وقضايا البحث العلمي التي تعكس المراحل الزمنية المختلفة لمراحل التعليم، ومن خلال ذلك برز الواقع الموجود في نظام التعليم المصري الذي لا يمكن التعرض لإصلاح التعليم دون تحليله وتشخيصه واقتراح الحلول له. ويتعرض هذا الواقع لبرامج التدريب والتأهيل المهني والتعليم المستمر وتعليم الكبار ومحو الأمية، وأخيراً هوية التعليم في مصر ومدى استجابته لمقومات الشخصية المصرية.