الدمج الأكاديمي والتجهيزات الفيزيقية للفصول وغرف المصادر

في هذا الكتاب تضع المؤلفة الدكتورة "هلا السعيد" تصوراً كاملاً لاستراتيجية إنشاء مدرسة المستقبل، وحيث أن المؤلفة قد تقدمت بهذه الاستراتيجية للجهات الخاصة بالتعليم بدولتها من أجل افتتاح (مدرسة المستقبل) وهذا لإيمانها العميق بأهمية التعلم لكل طالب سواء الطالب العادي أو الطالب من ذوي الإعاقة لتحقيق المساواة فيما بينهم لكي يعيشوا حياة كريمة تشعرهم بآدميتهم وأن لهم وجود ومكانة بيننا، وبذلك تكون المؤلفة قد حققت حلماً كان مستحيلاً لكل من الطلاب ذوي الإعاقة وأسرهم.وقد وضعت المؤلفة استراتيجية شاملة تفصل المشروع ومن ثم الإجراءات الخاصة بفريق العمل وتحليل المعلومات الخاصة بفئات المدرسين وأولياء الأمور والإداريين والعاملين في المدرسة والمجتمع المحلي إضافة إلى فئة الطلاب، وجميعها تعتبر رؤية وخطة واضحة بجميع الأطراف، وسوف تقوم المؤلفة بالشرح التفصيلي لكل خطوة من خطوات استرتيجية مدرسة المستقبل، حيث تعد هذه الاستراتيجية محصلة دراسية شاملة للكاتبة لموضوع الدمج وطريقة التطبيق الصحيحة التي بإذن الله تعالى ستكون نتائجها مثمرة لجميع أطرافها.