يعالج هذا الكتاب قضية هامة ألا وهي التفكير الناقد وما أحوجنا هذه الأيام لمثل هذا النوع من التفكير وذلك فئات المجتمع المصري بل والعربي وخصوصاً فئة الشباب، حيث يتناول الفصل الأول من هذا الكتاب أهمية البحث ومصطلحاته ويتناول الفصل الثاني تعريف التفكير ونظريات التفكير فضلاً عن التفكير الناقد من حيث تعريفه وسمات ذوي القدرة على التفكير...
قراءة الكل
يعالج هذا الكتاب قضية هامة ألا وهي التفكير الناقد وما أحوجنا هذه الأيام لمثل هذا النوع من التفكير وذلك فئات المجتمع المصري بل والعربي وخصوصاً فئة الشباب، حيث يتناول الفصل الأول من هذا الكتاب أهمية البحث ومصطلحاته ويتناول الفصل الثاني تعريف التفكير ونظريات التفكير فضلاً عن التفكير الناقد من حيث تعريفه وسمات ذوي القدرة على التفكير الناقد ومقومات ذوي القدرة على التفكير الناقد ثم الإنتقال إلى تناول المكونات الكاملية للتفكير الناقد ويعالج أيضاً هذا الفصل علاقة التفكير الناقد بأنماط التفكير الأخرى (الابتكاري، العلمي، أسلوب حل المشكلات) فضلاً عن علاقة التفكير ببعض المتغيرات وهي الجنس (ذكور، إناث) ، التخصص الأكاديمي (علمي، أدبي) ، البيئة (ريف، حضر)ويتناول هذا الكتاب في الفصل الثالث بعض الدراسات السابقة التي تناولت علاقة التفكير الناقد ببعض المتغيرات وهي الجنس (ذكور، إناث) ، التخصص الأكاديمي (علمي، أدبي) ، البيئة (ريف، حضر) بالإضافة إلى دراسة ناقدة لهذه الدراسات السابقة، ويتناول الكتاب في الفصل الرابع تقنين أدوات البحث والدراسة، ويعالج الكتاب في الفصل الخامس التحليل الكاملي لمتغيرات البحث وذلك للخروج بأهم عوامل القدرة على التفكير الناقد لدى كل من الجنس (ذكور، إناث) ، التخصص الأكاديمي (علمي، أدبي) ، البيئة (ريف، حضر) ، ويعتبر هذا الكتاب أول مرجع متخصص يتناول موضوع التفكير الناقد بمصطلحاته ونظرياته واختباراته.