هذا الكتاب هو أطروحة دكتوراه، نوقشت في كلية الآداب جامعة البصرة، في21/4/2014، وقد أجيزت بدرجة امتياز، وتبدو أهميته من الناحية العلمية، في أنه يمثل حلقة من حلقات الدرس النحوي في القرنين الحادي عشر والثاني عشر، ويعبر عن أسلوب الأصوليين من علماء الدين في تناول النحو التعليمي خارج البيئة العربية، وقد تميز بفصل النحو عن الصرف، والميل...
قراءة الكل
هذا الكتاب هو أطروحة دكتوراه، نوقشت في كلية الآداب جامعة البصرة، في21/4/2014، وقد أجيزت بدرجة امتياز، وتبدو أهميته من الناحية العلمية، في أنه يمثل حلقة من حلقات الدرس النحوي في القرنين الحادي عشر والثاني عشر، ويعبر عن أسلوب الأصوليين من علماء الدين في تناول النحو التعليمي خارج البيئة العربية، وقد تميز بفصل النحو عن الصرف، والميل إلى الاختصار الشديد مع قصد الإحاطة والشمول، والنزعة الحوارية التي تعتمد طريقة السؤال والجواب في عرض مسائل النحو وبيان أسراره، وتعليل الظواهر اللغوية المختلفة، والميل إلى الإحصاء الدقيق.وكتاب (الموضح) من المختصرات، إلا أنه يشتمل على أبواب النَّحو جلّها، وقد كتبه بأسلوب يغلب عليه الجانب التعليمي الميسَّر، القريب المأخذ، وتميّز بجودة الترتيب والتنسيق، وحسن الاستدلال وقوة الإقناع، وكان مصنفه يمتلك الجرأة في مناقشة الأقوال والآراء، ويفصّل القول فيها، ويبين مواطن الصواب أو الخلل فيها.