تطوير التعليم: المهارات الحركية المبكرة

لقد تم تصميم هذا الكتاب لمد يد العون لأي شخصٍ يعمل في مجال رعاية الأطفال - إما في المنزل أو المدرسة أو العيادة - وذلك عن طريق حسن توظيف المهارات الحركية لدى الطفل من أجل دعم النمو المعرفي والشعوري والجسدي للطفل. ولقد حرصنا في الأنشطة والألعاب والمهام الإيقاعية التي تم وضعها أن تكون سهلة التطبيق لدعم إدراك الأطفال لأنفسهم، وكذلك زيادة احترامهم لذاتهم ومعرفتهم بطبيعة أجسامهم وأشكالها وأحجامها ومساحتها، وكذلك مساعدتهم على اكتساب المهارات الاجتماعية والقدرة على إقامة العلاقات مع الآخرين وعلى القيام بالأدوار. كما تهتم هذه الأنشطة والألعاب بعنصر الإبداع والتعبير الذاتي وتعزز من قدرة الطفل على تعلم القراءة والكتابة ومن قدرته على الإصغاء والكلام وتعلم الأرقام، وفوق كل شيء تساعد هذه الأنشطة الأطفال على الاستمتاع بحياتهم. ولقد قمنا بترتيب الأنشطة بشكل تدريجي من الأنشطة البسيطة للغاية التي تقوم بها المربية للطفل أولاً في المراحل المبكرة جدًا من نموه، ثم الأنشطة الأصعب قليلاً والتي تساعد الطفل على تنمية شعوره بالاستقلالية والثقة بالنفس والمهارات. ونلاحظ بعد ذلك الأنشطة الجماعية التي تساعد الأطفال على تنمية مهاراتهم الاجتماعية وقدراتهم على إقامة العلاقات مع الآخرين والقيام بالأدوار. كما تطرق الكتاب أيضًا بين الحين والآخر إلى أهمية استخدام الإيقاع أحيانًا في تنمية المهارات المعرفية وكذلك في معالجة مشكلاتٍ بعينها.