ان تمهين التعليم أى جعله مهنة لايتولاها إلا من أعد لهـا لذا اتجهت معظم دول العالم لإعداد المعلمة مهنياًَ ويعنى هذا الاتجاه باعداد المعلمة الجيدة وفقا للأدوار الجديدة المنـوطة بها كما تتعدد وتتنوع الاساليب المستخدمة فى الاعـداد فهناك نمطين يتجاذبان برامج اعداد المعلمة وهما : النمط التتابعى والنمـط التكاملى فتعليمها تعليما جيدا وف...
قراءة الكل
ان تمهين التعليم أى جعله مهنة لايتولاها إلا من أعد لهـا لذا اتجهت معظم دول العالم لإعداد المعلمة مهنياًَ ويعنى هذا الاتجاه باعداد المعلمة الجيدة وفقا للأدوار الجديدة المنـوطة بها كما تتعدد وتتنوع الاساليب المستخدمة فى الاعـداد فهناك نمطين يتجاذبان برامج اعداد المعلمة وهما : النمط التتابعى والنمـط التكاملى فتعليمها تعليما جيدا وفعالا كان ولايزال مطمحا لكل المجتمعات والمعلمة الجيـدة هى التى تحقق الاهداف التربويـة المرسومة حيث أنها تساهم بفعالية فى تشكيل السلوك الإنسانى وبناء الشخصية .لذا يتم تناول موضوعات متنوعة حول كل ما يجب معرفته عن المعلمة والطفل وطرق التعلم والتقويم وغيرها من موضوعات تهم كل معلمة لرياض الأطفال .