يتناول هذا الكتاب مسألة التعليم الالكتروني كصيغة حديثة للتعليم عن بعد وكضرورة ملحة في ظل ثورة المعلومات والاتصالات ، وهناك العديد من المفاهيم الأساسية يدور حولها هذا العمل تتمثل في تكنولوجيا المعلومات وتكنولوجيا الاتصالات ومجتمع المعلومات والتعليم عن بعد و التعلم الذكي ومحتويات الوسائط الإلكترونية في التربية و عناصر نظام التعليم...
قراءة الكل
يتناول هذا الكتاب مسألة التعليم الالكتروني كصيغة حديثة للتعليم عن بعد وكضرورة ملحة في ظل ثورة المعلومات والاتصالات ، وهناك العديد من المفاهيم الأساسية يدور حولها هذا العمل تتمثل في تكنولوجيا المعلومات وتكنولوجيا الاتصالات ومجتمع المعلومات والتعليم عن بعد و التعلم الذكي ومحتويات الوسائط الإلكترونية في التربية و عناصر نظام التعليم الإلكتروني و عوامل نجاحه والسمات المميزة له و اهم المعوقات التى تواجهه و كيفية التغلب عليها، بالإضافة للحديث عن الدور الجوهرى الذى يلعبه الحاسب الآلي في تطوير العملية التعليمية في المؤسسات التربوية ومثال لذلك دور الحاسب الآلي في تعليم المكفوفين. وتعتمد طرق التعليم الإلكتروني على استخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسب وشبكاته و وسائطه المتعددة من صوت وصورة ، ورسومات ، وآليات بحث ، ومكتبات إلكترونية، وكذلك بوابات الإنترنت سواء أكان عن بعد أم في الفصل الدراسي، المهم المقصود هو استخدام التقنية بجميع أنواعها في إيصال المعلومة للمتعلم بأقصر وقت وأقل جهد وأكبر فائدة. وهناك العديد من المميزات التي جلبتها التكنولوجيا لأسلوب التعلم عن بعد والتي تزداد مع توظيف شبكة الانترنت ، ومن أبرز تلك المميزات توفير خيار التعلم مدى الحياة، وقدرة المتعلم على متابعة الإنجاز الفردي، والتحديث والتوزيع السريع للمعلومات، وتوافر التنويع والثراء المعرفي في المحتوى المقدم، والاطلاع على وجهات نظر متعددة، ومراعاة الاهتمامات الفردية، وتوافر التفاعلية المباشرة وميزة التحكم للمتعلم، وتوفير شبكات لمجتمعات ذات اهتمامات واحدة. وهناك العديد من التقنيات الناجمة عن ثورة الاتصالات والمعلومات والتي يمكن أن تستخدم في مجال التعليم الالكتروني منها برمجيات التأليف بالوسائط المتعددة والأقراص المضغوطة المقروءة والبث التلفزيوني الفضائي و تقنيات شبكة الانترنت و الفيديو التفاعلي، وسوف نعرض لكل هذه الجوانب بالتفصيل في هذا الكتاب.