يحاول الكتاب الوقوف على عالم الطفل الموهوب أدبياً : سماته، إرهاصاته، العلاقة بين عمريه الأدبي والزمني وما إذا كانت هناك علاقة مطردة بين موهبته من ناحية، وتفكيره وقوة ذاكرته ومزاجه، وحجم دماغه من ناحية أخرى. كما تتبع الكتاب بطريقة طولية البناء السيكولوجي لهذه الموهبة، ابتداءً من سنتي المهد حتى نهاية الطفولة.
قراءة الكل
يحاول الكتاب الوقوف على عالم الطفل الموهوب أدبياً : سماته، إرهاصاته، العلاقة بين عمريه الأدبي والزمني وما إذا كانت هناك علاقة مطردة بين موهبته من ناحية، وتفكيره وقوة ذاكرته ومزاجه، وحجم دماغه من ناحية أخرى. كما تتبع الكتاب بطريقة طولية البناء السيكولوجي لهذه الموهبة، ابتداءً من سنتي المهد حتى نهاية الطفولة.