وصف الكتاب : يعد الكتاب محاولة متواضعة تمثل أحدى الطموحات التربوية لتحقيق هدف تعليم القراءة ومساعدة طلاب التربية ، والمعلمين ، والباحثين فى مجال تعليم القراءة واللغة العربية على الإلمام بالاتجاهات الحديثة فى تعليم القراءة بوجه عام وفى المرحلة الثانوية على وجه الخصوص – من ناحية – والتعرف على الميول القرائية – من ناحية أخرى – وقد ...
قراءة الكل
وصف الكتاب : يعد الكتاب محاولة متواضعة تمثل أحدى الطموحات التربوية لتحقيق هدف تعليم القراءة ومساعدة طلاب التربية ، والمعلمين ، والباحثين فى مجال تعليم القراءة واللغة العربية على الإلمام بالاتجاهات الحديثة فى تعليم القراءة بوجه عام وفى المرحلة الثانوية على وجه الخصوص – من ناحية – والتعرف على الميول القرائية – من ناحية أخرى – وقد حاول الكتاب تقديم ذلك من خلال الربط بين النظرية والتطبيق حيث يقدم استراتيجيات وأساليب وأنشطة للكشف عن الميول القرائية ، وتحديدها وتنميتها .