لقد حاولنا في هذا الكتاب أن نقدم للقارئ الكريم آخر ما توصل إليه الباحثون في الجوانب النظرية المختلفة لموضوع تعلم اللغات بوجه عام، واللغات الأجنبية بوجه خاص. ولكننا لم نقتصر على ذلك بل وازنا بين الأبحاث النظرية وبين الخبرة العلمية للممارسين الفعليين، بما في ذلك خبرتنا الطويلة في هذا الحقل الذي يرتكز فيه اهتمام المخططين والتربويين...
قراءة الكل
لقد حاولنا في هذا الكتاب أن نقدم للقارئ الكريم آخر ما توصل إليه الباحثون في الجوانب النظرية المختلفة لموضوع تعلم اللغات بوجه عام، واللغات الأجنبية بوجه خاص. ولكننا لم نقتصر على ذلك بل وازنا بين الأبحاث النظرية وبين الخبرة العلمية للممارسين الفعليين، بما في ذلك خبرتنا الطويلة في هذا الحقل الذي يرتكز فيه اهتمام المخططين والتربويين والدارسين والجمهور بوجه عام على الجانب العلمي منه، وعلى تحقيق النتائج المرجوة منه.الكتاب مقسَّم لثمانية فصول:-الفصل الأول: النظريات والمناهج المختلفة لدراسة اللغاتالفصل الثاني: تعلم اللغات "الجانب السيكولوجي"الفصل الثالث: تعلم اللغات "الجانب اللغوي"الفصل الرابع: تعلم اللغات "الجانب الحضاري/ الاجتماعي"الفصل الخامس: تعلم اللغات "نظريات شاملة"الفصل السادس: الطرائق الرئيسية لتعلم اللغات الأجنبيةالفصل السابع: تعليم اللغات الأجنبية "الموارد والمناهج التعليمية"الفصل الثامن: نحو منهجية جديدة لتعليم اللغات الأجنبية