يأتي هذا الكتاب كحلقة فى سلسلة الدراسات المتعلقة بالصحافة المدرسية ، ليتناولها من جانبيها النظري والتطبيقي . واضعين فى اعتبارنا ما توصل إلية من سبقونا فى هذا المجال . متطلعين إلى ما يفيد القارئ سواء كان متخصصا أو غير ذلك . مركزين على الجوانب التطبيقية أيضا . لذا فقد جاء هذا الكتاب فى ستة فصول. تناول الأول منه العلاقة بين النشاط ...
قراءة الكل
يأتي هذا الكتاب كحلقة فى سلسلة الدراسات المتعلقة بالصحافة المدرسية ، ليتناولها من جانبيها النظري والتطبيقي . واضعين فى اعتبارنا ما توصل إلية من سبقونا فى هذا المجال . متطلعين إلى ما يفيد القارئ سواء كان متخصصا أو غير ذلك . مركزين على الجوانب التطبيقية أيضا . لذا فقد جاء هذا الكتاب فى ستة فصول. تناول الأول منه العلاقة بين النشاط المدرسي والصحافة المدرسية . والثاني أشكال الصحافة المدرسية بما فيها الإذاعة المدرسية . والثالث نشأة وتطور الصحافة المدرسية بداء من عام 1870 وحتى خضوعها لوزارة التربية والتعليم . ثم الفصل الرابع والخاص بتحرير الصحافة المدرسية . والخامس تناول إخراج الصحافة المدرسية . أما الفصل السادس فقد تناول معارض الصحافة المدرسية ومسابقاتها .