يحتوى الكتاب على سبعة فصول الفصل الاول اهمية تدريس الرياضيات بمراحل التعليم للنلاميذ الصم الفصل الثانى كيف يتعلم الأصم طرق واستراتيجيات التدريس والتواصل معه؟ الفصل الثالث دراسات وبحوث ومروعات فى مجال مناهج وتدريس الرياضيات للتلاميذ الصم الفصل الرابع رؤيية وتحليل لمحتوى رياضيات التلميذ الأصم بالمرحلتين الابتدائية والاعدادية لا ال...
قراءة الكل
يحتوى الكتاب على سبعة فصول الفصل الاول اهمية تدريس الرياضيات بمراحل التعليم للنلاميذ الصم الفصل الثانى كيف يتعلم الأصم طرق واستراتيجيات التدريس والتواصل معه؟ الفصل الثالث دراسات وبحوث ومروعات فى مجال مناهج وتدريس الرياضيات للتلاميذ الصم الفصل الرابع رؤيية وتحليل لمحتوى رياضيات التلميذ الأصم بالمرحلتين الابتدائية والاعدادية لا المهنية واستطلاع آراء معلميهم الفصل الخامس بناء وضبط مقياس ميول التلاميذ الصم نحو دراسة الرياضيات الفصل السادس رؤية متكاملة الجوانب لإعداد منهج رياضيات للتلاميذ الصم الفصل السابع عرض نماذج الوحدات التجريبية للتصور المقترح.