التربية المقارنة في نهايات القرن – الأيديولوجيا والتربية من النظام إلى اللانظام

هو الأيدولوجيا التي تدور حولها الحياة في أي مجتمع من المجتمعات ، وتأثيرها في نظام التربية السائد فيه، بوصف هذه العلاقة المتبادلة بين الأيدولوجيا والتربية هي محور العمل في التربية المقارنة، ويتخذ الكتاب من بلاد عالمنا المعاصر مسرحا له، لتوضيح هذه العلاقة، سواء في ذلك، البلاد المتقدمة، في الغرب ، وفي الشرق، والبلاد المتخلفة، المسماة (بلاد العالم الثالث) ويتخذ من (البلاد العربية) نموذجا تطبيقيا، للحديث عن بلاد العالم الثالث تلك. ويتفرد الكتاب- دون أي كتاب من كتب التربية المقارنة ظهر حتى الآن- بالحديث عما يسمونه (النظام العالمي الجديد) والتربية فيه ، وبتقديم توصيات للعالم العربي بشأنه في ضوء ما أسفرت عنه الدراسة بشأنه.