الجوانب السلوكية في الإدارة المدرسية
الجوانب السلوكية في الإدارة المدرسية
من الملاحظ أن المدرسة تتضمن فئات مختلفة من الأفراد، تختلف في الأرضية الاجتماعية وفي تصوراتهم للعمل الذي يؤدونه وكذلك دافعتيهم له. ودراسة أنماط شخصيات المعلمين أمر ضروري لأن طريقة تحفيز كل معلم تختلف باختلاف "نمط لمعلم" وحوافزه ونظريات الدافعية ونظريات النمو المعرفي ونظريات التعلم . حيث أن المدير له فلسفته الإدارية ونظريته الخاصة... قراءة الكل
بحث لتحميل الكتاب
اكتشف كتب جديدة
حمل تطبيق لمحة للاستماع لملخصات أفضل الكتب والروايات العالمية بصوت عربي
