يعبر عن أحدث الاتجاهات المعاصرة فى مناهج التربية البدنية المدرسية، ويتضمن فصولا كاملة جديدة تماما على القارئ العربى كعلاقة الفلسفة بالمنهج، ومراكز التنظيم فى بناء المنهج، ونماذج (موديلات) المنهج ولم يكتف الكتاب بإيراد النظريات وإنما عمد إلى ضرب الأمثلة والاستعانة بالنماذج التطبيقية فى مصر وبعض الاقطار العربية، فضلا عن فصلين كا...
قراءة الكل
يعبر عن أحدث الاتجاهات المعاصرة فى مناهج التربية البدنية المدرسية، ويتضمن فصولا كاملة جديدة تماما على القارئ العربى كعلاقة الفلسفة بالمنهج، ومراكز التنظيم فى بناء المنهج، ونماذج (موديلات) المنهج ولم يكتف الكتاب بإيراد النظريات وإنما عمد إلى ضرب الأمثلة والاستعانة بالنماذج التطبيقية فى مصر وبعض الاقطار العربية، فضلا عن فصلين كاملين عن التقويم فى المناهج مع أدوات واستبيانات كاملة لكل من المدرسين والباحثين فى مجال المناهج.