العملية الإرشادية الأسس النظرية - البرامج - التطبيقات

الفصل الأول- العملية الإرشادية: طبيعتها، مراحلها، ونماذجها. ( تطبيقات)الفصل الثاني- الأإعداد للعملية الإرشادية: اللقاء الإرشادي الأول، الاتصال . ( تطبيقات: خصائص المرشد النفسي المدرسي)الفصل الثالث- مهارات المرشد النفسي: الاستيضاح، إعادة الصياغة، عكس المشاعر، المواجهة، التلخيص. ( تدريبات وتطبيقات على المهارات: أمثلة وحالات ).الفصل الرابع- وسائل جمع المعلومات في العملية الإرشادية: الملاحظة، دراسة الحالة، المقابلة، السجل المجمع. ( تطبيقات )الفصل الخامس- كتابة التقرير التشخيصي، وصياغة الأهداف الإرشادية: استشارة الآخرين، تقرير تشخيصي مفصل، صياغة الأهداف. ( تطبيقات ونماذج: استراتيجية وضع الأهداف. مثال تطبيقي وضع أهداف لصعوبات الاختيار المهني)الفصل السادس- البرنامج الإرشادي: تصميم البرنامج الإرشادي وتنفيذه. تطبيقات ونماذج لبرامج إرشادية: الإرشاد بطريقة علاج التصورات الخاطئة : الخطوات والتطبيق.الفصل السابع- الإرشاد الجمعي في العملية الإرشادية. تطبيقات: - العلاج بالواقع، العلاج السلوكي: علاج الاكتئاب سلوكياً، علاج القلق بالطريقة المعرفية الانفعالية. علاج اضطراب صورة الجسم.علاج اضطراب الصدمة بعد الشدة النفسية . - تصميم البرنامج الإرشادي: نماذج ( إرشادي المعوقين ذوي الانسحاب الاجتماعي. إرشاد حالات الإيذاء. ) - نماذج لبرامج إرشادية ( برنامج تدريبي لمعالجة المشكلات الصحية والنفسية ، وتحسين نمط الحياة).الفصل الثامن - تقييم العملية الإرشادية: برنامج تدريبي. أخلاقيات مهنة الإرشاد .الفصل التاسع- الإشراف الاجتماعي الطبننفسي في العملية الإرشادية والعلاجية. تطبيقات وتمرينات: - تحليل مواقف إشرافية - حاجة المرشد إلى أخصائي الإشراف الاجتماعي