بحث هذا الكتاب في: النبوة والتربية فقد كانت الوظيفة الأساسية للأنبياء والرسل هي الدعوة إلى التوحيد وعبادة الله, وإنقاذ البشرية من الشرك, وفساد الإلحاد, فإن هذا الأمر لا ينفك عن الوظيفة الكبرى الثانية, وهي تعليم الأمم, وتربية الشعوب, وتهذيب الأفراد, وتثقيف الجماعات, وكشف الحقائق الثابتة, وتلقين الثقافة الصحيحة, والمبادئ القويمة, ...
قراءة الكل
بحث هذا الكتاب في: النبوة والتربية فقد كانت الوظيفة الأساسية للأنبياء والرسل هي الدعوة إلى التوحيد وعبادة الله, وإنقاذ البشرية من الشرك, وفساد الإلحاد, فإن هذا الأمر لا ينفك عن الوظيفة الكبرى الثانية, وهي تعليم الأمم, وتربية الشعوب, وتهذيب الأفراد, وتثقيف الجماعات, وكشف الحقائق الثابتة, وتلقين الثقافة الصحيحة, والمبادئ القويمة, والمعلومات الكاملة عن الخالق والحياة والكون, وعن الإنسان نفسه ليعرفه بذاته أولاً ويكشف له الطريق ثانياً, ثم ليأخذ بيده إلى الرشاد في الدنيا ثالثاً, ويحقق له السعادة الأبدية في الآخرة رابعاً. فالأنبياء والرسل دعاة ومعلمون, وهداة ومربون, وهم مشاعل النور والهداية للبشرية قديماً وحديثاً. وقد احتوى الكتاب على الفقرات التالية: النبوة والتربية, الرسول العربي المربي, منهج الرسول في التربية,. الخصائص الأساسية للتربية النبوية, الاصطفاء والاختيار, التوجيه القرآني للرسول في التربية,. الخصائص العامة للتربية النبوية. النزعة الإنسانية في التربية النبوية, الشمول في التربية النبوية, التوازن في التربية النبوية, السمو في أهداف التربية النبوية, التطبيق العملي في التربية النبوية. البدء بالنفس, القدوة والأسوة, اقتران القول بالعمل, ربط الإيمان بالعمل, ربط الأخلاقية في التربية النبوية.
