يتناول الكتاب مستويات اللغة العربية المختلفة بشيء من الإيجاز مع الحرص على تغطية الموضوعات المهمة التي تندرج تحت كل مستوى من هذه المستويات بما يوفر للدارس خلفية ثقافية حول أنظمة اللغة العربية ومهاراتها إذ تناول اللغة العربية من حيث الصوت والصرف والنحو والمعاجم والبلاغة والكتابة منتهيا بنماذج أدبية بقصد تذوق الفنون الأدبية المختلف...
قراءة الكل
يتناول الكتاب مستويات اللغة العربية المختلفة بشيء من الإيجاز مع الحرص على تغطية الموضوعات المهمة التي تندرج تحت كل مستوى من هذه المستويات بما يوفر للدارس خلفية ثقافية حول أنظمة اللغة العربية ومهاراتها إذ تناول اللغة العربية من حيث الصوت والصرف والنحو والمعاجم والبلاغة والكتابة منتهيا بنماذج أدبية بقصد تذوق الفنون الأدبية المختلفة وتزويد الدارس بالمهارات الأساسية اللازمة لاستخدام اللغة نطقا وكتابة، وقد اختيرت مفرداته في ضوء ما جرى من تعديل لخطة جامعة البلقاء التطبيقية في المملكة الأردنية الهاشمية في مادة اللغة العربية الخاصة بأقسام غير الإختصاص وقد حرص المؤلف على تقديم الأساسيات في اللغة العربية من وجهة نظر كلية تطبيقية بشكل يسد حاجة غير المتخصص من الثقافة العامة حول أساسيات اللغة كنظام متكامل يستخدمه مستعمل اللغة العربية في التواصل مع الآخرين فهما وإفهاما، وقد شدد المؤلف على أن ينتهي كل موضوع بأسئلة وتدريبات تعزز الجانب التطبيقي لأنظمة اللغة العربية . وقد جاء الكتاب في ستة فصول هي: الفصل الأول: النظام اللغوي والمستوى الصوتي في العربية.حيث تضمن عناصر النظام اللغوي في العربية بشكل عام والمستوى الصوتي بشكل خاص وما يندرج تحته من مفهوم الصوت اللغوي وآلية إنتاجه وجهاز النطق الإنساني ومكوناته، ومخارج الأصوات والحروف الصائتة والحروف الصامتة وخصائصها وصفات الأصوات في العربية وأسئلة حول المستوى الصوتي. الفصل الثاني: المستوى الصرفي وتطبيقاته.تضمن عرضا للميزان الصرفي وبعض المشتقات كمصدر الهيأة ومصدر المرة وإسم الفاعل، وإسم المفعول وإسمي الزمان والمكان وإسم الآلة وتدريبات حولها. الفصل الثالث: المستوى النحوي وتطبيقاته - عرض فيه:مفهوم الإعراب، وعلامات الإعراب والأسماء الخمسة، والمثنى، وجمع المذكر السالم، وجمع المؤنت السالم، وجمع التكسير، والمقصور والمنقوص والممدود، والمبتدأ والخبر، وكان وأخواتها، وإن وأخواتها، والأفعال الخمسة، والفعل المضارع المعتل الآخر، والعدد.وقد عرض بعد كل موضوع مناقشة وتدريبات تناولت أطراف الموضوع. الفصل الرابع: المستويان البلاغي والدلالي.وقد عرض فيه التشبيه وأنواعه، والإستعارة التصريحية والمكنية، والكناية وأنواعها، والجناس والطباق، والمقابلة والتورية والسجع، ومناقشة وتدريب بعد كل موضوع، ثم عرض فيه المستوى الدلالي ومعاجم الألفاظ ومعاجم المعاني. الفصل الخامس: المستوى الكتابي وتطبيقاته.وقد عرض فيه قواعد رسم الهمزة الأولية، وهمزة القطع وهمزة الوصل، والهمزة المتوسطة، والهمزة المتطرفة، والتاء المبسوطة والتاء المربوطة، وعلامات الترقيم. وقد عرض بعد كل موضوع أسئلة وتدريبات. الفصل السادس: تذوق النصوص الأدبية.تضمن عرضا لزهير بن أبي سلمى ومعلقته وما تضمنت من أفكار وصور وسورة الحجرات وتفسيرها والصور البلاغية فيها، ونبذة عن المتنبي وقصيدة له في مدح سيف الدولة الحمداني مع تحليلها، وقصيدة للدكتور محمد الشلبي، وقصة سر في صورة لمحمود سيف الدين الإيراني.
