الطفل والتربية الإبداعية ؛ أساليب تنمية مهارات التفكير في رياض الأطفال والمدرسة الإبتدائية

هذا أول كتاب – فى المكتبة العربية – يتناول قضيه التربية الإبداعية لدى الأطفال فى مرحلة رياض الأطفال وفى المدرسة الابتدائية،يتناول هذا الكتاب قضية تعليم مهارات التربية الإبداعية لدى الطفل، وانعكاس هذه المهارات على مستوى تفكيرهم المتجدد، وعلى مستوى استيعابهم وفهمهم للمناهج الدراسية ومستوى تعاملهم مع الآخرين . الهدف من الكتاب : إكساب الأطفال المهارات التى تجعلهم قادرين على وصول إلى أفكار إبداعيه جديدة . تحفيز الأطفال على التفكير بطريقة غير تقليدية، وبالتالي تغير أنماط التفكير لديهم وفقا للمواقف والأحداث التي يعشونها تعليم الأطفال التفكير المنتج . تحفيز الأطفال على التفكير بطريقة غير تقليدية غرس الثقة فى نفوس أبنائنا عندما يجدون أنفسهم يتمتعون بمهارات التفكير الإبداعي . المستفيدون من هذا الكتاب : يعتبر هذا الكتاب دليل عمل متكامل يسترشد به الآباء و الأمهات والمعلمون والمعلمات والأخصائيون الاجتماعيون وأخصائيو المكتبات المدرسية والعامة