دور التقنيات الحديثة في الإعلام التربوي

يعد الإعلام بعدا رئيسيا يميز عالم القرن الواحد والعشرين، وهو أحد الدعائم الإستراتيجية لبناء مشاريع التنمية الاقتصادية والاجتماعية والحضارية لكل المجتمعات. حيث لم تكن سلطنة عمان ممثلة في وزارة التربية والتعليم دائرة الإعلام التربوي أقل اهتماما لمواكبة التطورات التكنولوجية الحديثة التي توجه العالم في ثورتها المتدفقة حيث عنيت وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان بداية في تطبيق الإعلام التربوي وتطبيق أهدافه وأهميته. وقد تناول الباحث في هذا البحث طرحا للمشكلة التي تكمن في الإجابة على السؤال الرئيسي التمثل في مدى استخدام التقنيات الحديثة في مجال الإعلام التربوي بسلطنة عمان في الواقع الراهن، و مدى التصور المقترح لتطويره، حيث يتفرع منه تناول مفهوم الإعلام التربوي وفلسفته وأهدافه لدى العاملين بهذا المجال في سلطنة عمان، وأهم مكونات وأدوات التقنيات الحديثة اللازم استخدامها في مجال الإعلام التربوي والتعرف على نواحي القصور في استخدام تلك التقنيات الحديثة في الإعلام التربوي ووضع خطة مقترحة لتطوير الإعلام باستخدام التقنيات الحديثة.