حروفي في نشاطات:تقدم هذه السلسة الأحرف الأبجدية في إطار مميز وجديد يجمع بين أصول اللغة وطرق إكتسابها عن طريق التمييز السمعي والبصري والحسّي. فضلاً عن عرضها في إطار موضوعات مألوفة، محببة، وقريبة من بيئة الطفل، الأمر الذي يساعد على تنمية خيال الطفل وتوسيع آفاقه المعرفية.يعتمد “حروفي في نشاطات” على المناهج والأساليب التالية:-منهج ن...
قراءة الكل
حروفي في نشاطات:تقدم هذه السلسة الأحرف الأبجدية في إطار مميز وجديد يجمع بين أصول اللغة وطرق إكتسابها عن طريق التمييز السمعي والبصري والحسّي. فضلاً عن عرضها في إطار موضوعات مألوفة، محببة، وقريبة من بيئة الطفل، الأمر الذي يساعد على تنمية خيال الطفل وتوسيع آفاقه المعرفية.يعتمد “حروفي في نشاطات” على المناهج والأساليب التالية:-منهج نظامي يرتكز على تسلسل المفاهيم وتكرار نمط النشاطات لمساعدة الطفل على العمل براحة والتركيز على الهدف المطلوب.- منهج تراكمي، إنّ المفاهيم الواردة في كلّ وحدة تبنى على مفاهيم سابقة مما يساعد على تثبيتها.- أسلوب منهجي يرتكز على إكتساب المفاهيم من خلال الحواس ضمن إطار محدد وواضح.- التركيز على أصوات الحروف بمواقعها المختلفة وكذلك أشكالها (أول- وسط- آخر الكلمة).- نشاطات متنوعة تتماشى مع طبيعة العمل وتثبت المفاهيم في إطار مسلٍّ يتناسب مع قدرات الطفل.يكتسب الطفل في “حروفي في نشاطات” مقدرة على أن:1-يقرأ كلمات متعلقة بالحرف من خلال الصور.2-يميّز أصوات الحروف ومواقعها في الكلمة (أول- وسط- آخر الكلمة).3-يميّز أشكال الحروف في مواقعها المختلفة (أول- وسط- آخر الكلمة).
