القيادة المدرسية والضبط ؛ دليل المعلم للتطوير

في الباب الأول : • النظام في حجرة وقائية تمنع وقوع مشكلات النظام في حجرة الدراسة وفي المبني المدرسي. • استراتيجيات تتبع مع التلاميذ الذين يضطهدون من يصغرونهم، ومع من لديهم اضطراب المعارضة والتحدي. • طرق الاستجابة للمخالفات والاضطرابات الكبر في حجرة الدراسة. في الباب الثاني : • طريقة تنمية المشاركة لدي المربين ليعملوا معا ويشتركون في مستوليات القيادة. • طرق تساعد علي تعلم أدوارنا كقادة للمناطق التعليمية وكمدرسين ونظار وآباء وطلاب قادة مهرة متأملين. • طرق تحسن أداء الطالب ونموه.