التنشئة الاجتماعية للطفل العربي في عصر العولمة

يعرض لعملية التنشئة الاجتماعية للطفل العربي في صورة كلية مترابطة وبأسلوب متسلسل، مخترقا خصوصية كل دولة عربية إيمانا بأن الطفل العربي من المحيط إلي الخليج تجمعه قواسم مشتركة من لغة وعادات وتقاليد ودين وثقافة ومصير ... الخ. ويبدأ هذا الكتاب بتوضيح مفهوم التنشئة الاجتماعية للطفل وأهميتها وأهدافها، عارضا للوسائط التي تقوم بالدور الفعال والمؤثر في عملية التنشئة الاجتماعية للطفل مركزاً علي دور الأسرة والعوامل التي تعوقها عن أداء دورها كاملاً في تنشئة الطفل العربي، موضحاً المتطلبات الأساسية للتنشئة الاجتماعية له، حتى تستوي هذه التنشئة وتؤتي ثمارها المرجوه، ومبيناً للعوامل التي تؤثر في عملية التنشئة الاجتماعية للطفل العربي ومركزاً علي الجانب الإنساني في تربية الطفل باعتبار هذا الطفل هو البناء الذي نعده للمستقبل إعداداً مناسباً. ثم يعرض الكتاب لمفهوم العولمة وخصائصها والعوامل التي أدت إلي ظهورها، وأخيرا ربط هذا الكتاب بين العولمة وعملية التنشئة الاجتماعية للطفل العربي وما ينبغي أن تكون عليه هذه العملية في ظل التغيرات العالمية السريعة والمتلاحقة.