ضم هذا الكتاب سبعة فصول تحدث فيها الفصل الاول عن الوثيقة التربوية في مرحلة رياض الاطفال واسسها وأهدافها وتقيمها أما الفصل الثاني يتحدث عن مؤسسات رياض الاطفال ومكونات المؤسسة أما الفصل الرابع جاء ليتحدث عن نشأة علم نفس النمو وتطوره أما الفصل الرابع تحدث عن الخبرات التعليمية في الروضة ودورها في تربية الطفل . أما الفصل الخامس تحدث ...
قراءة الكل
ضم هذا الكتاب سبعة فصول تحدث فيها الفصل الاول عن الوثيقة التربوية في مرحلة رياض الاطفال واسسها وأهدافها وتقيمها أما الفصل الثاني يتحدث عن مؤسسات رياض الاطفال ومكونات المؤسسة أما الفصل الرابع جاء ليتحدث عن نشأة علم نفس النمو وتطوره أما الفصل الرابع تحدث عن الخبرات التعليمية في الروضة ودورها في تربية الطفل . أما الفصل الخامس تحدث عن تقويم الطفل في الروضة أما الفصل السادس تحدث عن مشكلات الاطفال اليومية في مرحلة الروضة أما الفصل السابع والاخير جاء ليتحدث عن الصحة البيئية للطفل.