التعليم الإلكتروني – تطبيقات مستحدثة

إن دمج التكنولوجيا في عملية التعليم والتعلم لم يعد ترفا بل أصبح مطلباً حيويا لتطوير البني والهياكل التربوية لما تقدمه التكنولوجيا من نقله نوعية في إعادة صياغة جميع مفردات العملية التعليمية. وهذا الكتاب يعرض رؤية شاملة للمفهوم والقضايا الأساسية للتعليم الإلكتروني وكذلك أهم مستجداته، كما يقدم رؤية حول التعليم الجوال، ثم مفهوم التعليم الجوال، وخصائصه، والأدوات اللاسلكية التي يمكن استخدامها في بيئات التعليم الجوال، والعلاقة بين التعليم الإلكتروني والتعليم الجوال. ويستعرض الكتاب مفهوم الواقع الافتراضي، خصائصه، المعايشة والاستغراق والارتباط، والإبحار، التعلم التعاوني، المقياس، التفاعل، موضع الرؤية. وأيضا تم استعراض نشأة المتاحف الإلكترونية ومفهومها، ومسمياتها، ومزاياها، وتطورها عبر الإنترنت، وتصنيفها، والتحديات التي تواجهها وكذلك العلاقة بين المتاحف الإلكترونية، والمتاحف التقليدية، والفروق بينها.