ؤكد ماتشادو أول وزير للذكاء في العالم على إمكانية تطوير ذكاء مجمل أفراد الأمة وذلك بتعليمهم الذكاء إنه لا يراه وراثياً و يلح على دحض هذه المقولة, كما يؤكد على الدور التربوي في نهوض الأمم أو تخلفها. ويبتدىء كتابه بالقول: الذكاء هبة الوراثة: هذا ما اعتقدته البشرية طول الوقت. إلا أن أحد لم يستطع تقديم دليل علمي يؤكد هذا الاعتقاد. ف...
قراءة الكل
ؤكد ماتشادو أول وزير للذكاء في العالم على إمكانية تطوير ذكاء مجمل أفراد الأمة وذلك بتعليمهم الذكاء إنه لا يراه وراثياً و يلح على دحض هذه المقولة, كما يؤكد على الدور التربوي في نهوض الأمم أو تخلفها. ويبتدىء كتابه بالقول: الذكاء هبة الوراثة: هذا ما اعتقدته البشرية طول الوقت. إلا أن أحد لم يستطع تقديم دليل علمي يؤكد هذا الاعتقاد. فإن جاء شخص ما ليقدم, في يوم ما, فقد هذا الكتاب قيمته على نحو تام. إن المهمة الأساسية للدولة هي التربية. والحكم هو التربية. وليس بالمستطاع أن تكون هناك مهمة للحكومة أعظم شأناً من الكفاح لرفع ذكاء الشعب. ومن ثم فإنه يتوجب أن يكون تعليم الذكاء هو حكومة اليوم.إن فكرة هذا الكتاب يؤكد على أهمية التدريب في تنمية الذكاء وهذا يؤكد على فعالية الاهتمام بتطوير منظومات التدريب في تناقل المعرفة والخبرات بما يناسب احتياجات كل مؤسسة حسب عملها وحاجة موظفيها، فالاكتفاء بتناقل المعرفة التقليدي وخبرة الممارسة لا يكفي للحصول على فعالية مناسبة، فالتدريب هو ناقل معرفي وخبراتي يسرع في رفع مستمر وكبير في أداء المؤسسات والشركات.
