يعد هذا الكتاب إضافة جديدة مهمة في مجال التعليم الخاص الذي يعني بالمعوقين. ومن أهم سمات الكتاب أنه لم يقتصر فى معالجاته على إعاقة واحدة، وإنما امتدت هذه المعالجات لتشمل الإعاقات الثلاث المعروفة في بلادنا وهي: كف البصر والصمم والتخلف العقلي والتي تعرف في مجال التعليم (بالنور والأمل والتربية الفكرية) أو بلغة التربية المتخصصة (البص...
قراءة الكل
يعد هذا الكتاب إضافة جديدة مهمة في مجال التعليم الخاص الذي يعني بالمعوقين. ومن أهم سمات الكتاب أنه لم يقتصر فى معالجاته على إعاقة واحدة، وإنما امتدت هذه المعالجات لتشمل الإعاقات الثلاث المعروفة في بلادنا وهي: كف البصر والصمم والتخلف العقلي والتي تعرف في مجال التعليم (بالنور والأمل والتربية الفكرية) أو بلغة التربية المتخصصة (البصرى-والسمعي-والفكرية)، بيد أن الكتاب تجاوز هذه الحدود واشتمل على معالجات لإعاقات أخرى لا نوليها في بلادنا اهتماماً كبيراً، مثل طفل النشاط الفائض، والحبسة الكلامية والتلف المخي والتأخر الدراسي وإعاقات أخرى سوف يقف القارئ على أسرارها عندما يطوف برحلته بين دفتي هذا الكتاب.ويشتمل الكتاب على نظريات متعددة لكتاب متعددين من جنسيات مختلفة، كما يشتمل على تجارب أجريت في أماكن عديدة، وتم استخلاص نتائجها وتنظيم هذه النتائج بحيث تصبح أدوات للتنظيم والبرمجة التعليمية في مجال التعليم.