تدريس الكتابة رؤية ومنهج

يهدف العاملون في مجال تعليم العربية في كل ما يقومون به من أنشطة لغوية إلى تطوير قدرة المتعلم – سواء كان من الأجانب أو من أبناء اللغة – على التعبير عن نفسه بتلك اللغة. وفي إطار هذا الجهد يأتي هذا الكتاب الذي يسعى إلى تقديم نمـوذج عملي لتدريـس مهارة الكتابـة، سـواء لأبنـاء اللغـة أو للأجانب يتوافق مع ما تقدمه الأبحاث والدراسات العلمية والاتجاهات الحديثة حول تدريس هذه المهارة، فهو كتاب مبني على رؤية علمية موظفة بحيث تساعد المدرس والطالب في التغلب على التحديات التي تواجههما في فصول الكتابة عامة وفصول الكتابة العربية خاصة. ويقدم الكتاب النموذج مدعومًا بكل ما يحتاجه المدرس من تدريبات تيسِّر عملية تطبيق النموذج داخل الفصل، وتجعل من مهارة الكتابة أداة طيِّعة في يد الطالب يوظفها بنجاح في التواصل بأسلوب سليم ولغة جيدة تشبه ما ينتجه ابن اللغة المتمكن من هذه المهارة.