يقدم الكاتب في هذه الوريقات القليلة برنامج تربوي لتنمية وعي الناشئين بدرس التربية الإسلامية في مدارسنا العامة، حيث صار الدين أمرًا هامشيًا على صعيد التربية والتعليم، وصار الاهتمام به أمرًا ليس في حسبان الطالب فضلًا عن المعلم، ويهدف الكاتب من هذا البرنامج إلى استعادة الوعي بأهمية الدين في حياة النشء المسلم، وتقويم التلاميذ على تف...
قراءة الكل
يقدم الكاتب في هذه الوريقات القليلة برنامج تربوي لتنمية وعي الناشئين بدرس التربية الإسلامية في مدارسنا العامة، حيث صار الدين أمرًا هامشيًا على صعيد التربية والتعليم، وصار الاهتمام به أمرًا ليس في حسبان الطالب فضلًا عن المعلم، ويهدف الكاتب من هذا البرنامج إلى استعادة الوعي بأهمية الدين في حياة النشء المسلم، وتقويم التلاميذ على تفعيل الدين في حياتهم اليومية بحيث يصبح واقعًا معاشًا وعاملًا فعالًا في البرنامج اليومي للطالب المسلم، حيث يعمد المعلم إلى جانب التأسيس لعقيدة الطالب السليمة والربط والبناء للجانب المعاملاتي والتعبدي له، والربط بين حياته وبين استعادة الأحكام الشرعية السليمة من خلال تطبيق عملي على محيط الطالب المسلم.