سلسلة : التفكير والتعليم والتعلم - (4) تنمية تفكير المعلمين والمتعلمين "ضرورة تربوية فى عصر المعلومات"

يتطرق هذا الكتاب الى تنمية تفكير المعلمين والمتعلمين من حيث المعايير التى يجب مراعاتها عند تحليل تفكير المعلمين وعند تحديد معتقداتهم ورغباتهم التدريبية إذ فى ضوء هذه المنطلقات يمكن تحديد المنطلقات التى على أساسها يتم تنمية تفكير المعلمين الذى يساعد بدوره فى تنمية تفكير المتعلمين انطلاقا من فلسفة التفاعل الصفى التى يجب الالتزام بها تربويا والعمل على تحقيقها وتأكيدها بما يتفق مع خصائص عصر المعلومات التى سبق تحديدها فى القسم الاول ، وعليه فإن هذا الكتاب يقدم رؤية متقدمة معاصرة تؤكد أهمية تنمية تفكير المعلمين والمتعلمين اذا أردنا تطوير وتحديث نظامنا التربوى