تربية الطالبات من خلال الدروس التكميلية في الحلقات القرآنية

في هذه الورقة البحثية تقدم الكاتبة عدة وسائل لتقوية التربية الإيمانية للطالبات في دروس التحفيظ القرآني وتزويدهن بجملة من أحكام الإسلام وآدابه وخاصة ما لا يسع المسلم جهله، وذلك حسب ما يتناسب مع أعمارهم وثقافتهم. حيث ركزت الكاتبة على تكثيف الدروس التطبيقية الحياتية بجانب الشروح النظرية لأحكام الإسلام وواجباته، حيث تكون المعلمة قدوة حية ومثالًا عمليًا لطالباتها؛ بما تمارسه من تصرفات وأخلاق ومن ثم يسهل اقتداء الطالبات بها واحتذاء مثالها الأخلاقي المتميز. وقد قدمت الكاتبة قواعد مهمة لكيفية التعامل مع الفئات المختلفة للطالبات من الناحية العمرية والعقلية وكيفية تنمية الوعي الأخلاقي لديهن؛ كل بما يتناسب مع عقليته ومرحلته العمرية.