هذا الكتاب يتناول بالتحليل خصائص المحيط الاجتماعي- الاقتصادي والثقافي لسكان التجمعات السكنية العشوائية و باتوا يشكلون كتلة بشرية ضخمة، يتسمون بخصائص ديموغرافية واقتصادية واجتماعية معينة، ويحلل العلاقة بين تلك الخصائص وعدد من المؤشرات المعبرة عن كفاية المؤسسة التربوية: المستويات التعليمية للأبناء المنقطعين عن الدراسة،وعلاقتها بال...
قراءة الكل
هذا الكتاب يتناول بالتحليل خصائص المحيط الاجتماعي- الاقتصادي والثقافي لسكان التجمعات السكنية العشوائية و باتوا يشكلون كتلة بشرية ضخمة، يتسمون بخصائص ديموغرافية واقتصادية واجتماعية معينة، ويحلل العلاقة بين تلك الخصائص وعدد من المؤشرات المعبرة عن كفاية المؤسسة التربوية: المستويات التعليمية للأبناء المنقطعين عن الدراسة،وعلاقتها بالشروط المحيطة بأسرهم، ومعدلات الانتظام بالدراسة لفئة الأبناء (5 - 24 سنة)، ونسب التأخر، والرسوب، في صفوفهم والعوامل المحددة لتلك المعدلات.تنتمي هذه الدراسة إلى ميدان الدراسات التربوية - الاجتماعية تتناول بالتحليل، واستناداً إلى قاعدة بيانات وفرها المسح بالعينة، خصائص الأسرة الريفية المهاجرة والمقيمة في تجمعات سكنية عشوائية، بغية الوقوف على أهم العوامل التي تعرقل النهوض بالواقع التعليمي لأبناء تلك التجمعات.