
ظهر هذا الكتاب لأول مرة منذ نحو خمسين عاماً (أي في عام 1914) كمرشد عملي لطريقة مبتكرة وإبداع ناشئ في تعليم الأطفال الصغار.يقدم هذا الكتاب معلومات محددة عن المواد و التقنيات التي تم توظيفها في بيوت الأطفال بنجاح. إنها وسائل مقترحة "للتربية الذاتية" يمكن تحقيقها بين مجموعة كبيرة من صغار الأطفال.