سلسلة : التفكير والتعليم والتعلم (8) - تنمية تفكير التلاميذ ذوى الاحتياجات الخاصة

يواصل الدكتور مجدى عزيز سلسلة التفكير والتعليم والتعلم فيقدم هذا الكتاب وهو الكتاب الثامن من هذه السلسلة الذى يدور حول موضوع تعليمى إنسانى وهو: تنمية تفكير التلاميذ ذوى الاحتياجات الخاصة .وموضوع هذا الكتاب يمثل محور اهتمام الدول المتقدمة والنامية على السواء وأيضا محور اهتمام الناس بلا استثناء مهما كان مستواهم العلمى أو الثقافى أوالتعليمى أوالاجتماعى أوالاقتصادى لأن التفكير فى حد ذاته غاية وهدف إذ دونه يفقد الفرد مقومات وجوده الحقيقى .وتظهر أهمية هذا الكتاب فى كونه يتطرق الى جميع الفئات من ذوى الاحتياجات الخاصة بدء من الموهوبين وانتهاء بالمعاقين عقليا ولذلك فإنه يمثل ضرورة لازمة للقراء التربويين وغير التربويين ممن لهم اهتمامات خاصة بمجال تنمية تفكير ذوى الاحتياجات الخاصة .